BioTEK-Future

I BioTEK-Future projektet vil vi styrke børn og unges teknologiske og naturfaglige nysgerrighed gennem innovative og anderledes oplevelser i forløb, hvor eleverne blandt andet oplever, hvordan konkret læring er koblet til uddannelses- og karrieremuligheder.
I projektet udvikler og afprøver vi samarbejder om STEM-undervisning mellem virksomheder, grundskoler, ungdomsuddannelser og videregående uddannelser i Kalundborg Kommune.
Centralt for samarbejderne er, at skoler og ungdomsuddannelser indgår som et element i hinandens undervisningsforløb, og underviserne opnår derved konkrete erfaringer i at arbejde på langs og tværs af uddannelseskæden, når de i fællesskab med videregående uddannelser og virksomheder udvikler undervisningsforløb. Projektet understøtter dermed en strategisk indsats for at styrke samarbejdet og skabe synergier på langs og tværs af STEM-uddannelseskæden i Kalundborg.
For at lykkes er projektet opbygget af tre indholdselementer mens Kalundborg Skoletjeneste som det fjerde element står for koordination og udvikler samspillene mellem aktørerne:
1. Undervisningsforløb målrettet lokale uddannelser og virksomheder der arbejder med robotteknologi og Food science
2. Pædagogisk rammesætning via engineering og modelleringscentreret undervisning
3. Elevaktiviteter i samspil mellem uddannelsesniveauer og virksomheder
4. Udbygning af Kalundborg Skoletjeneste som rådgiver og materialebank
Projektet struktureres via en række workshops, som guider undervisere igennem de overstående elementer. Skoletjenesten skaber synergi i projektet, og udvikler samspillene mellem aktørerne.