Brobygning og kompetenceudvikling, herunder differentieret undervisning på tværs

Der er tale om udvikling af en model, der ved brobygningen under inddragelse af studerende på grunduddannelse, faglige miljøer i klinikken, undervisere, studerende på videreuddannelser og forskningslektorer etablerer en synergieffekt med afsmittende effekt både i uddannelse og klinik ift. udvikling.
Projektet består af flere delprojekter som fungerer og samarbejder under en samlet indsats.
· De Studerendes Underviserteam
· Åbent Færdighedslaboratorium
· Fra oplevelse til læring.
· Bachelorprojekter ift. fokusområder og implementering i uddannelsen.
· Minivæksthus for studerende og sygeplejersker
· De Studerendes Dataindsamlerteam
· Væksthus for udvikling og forskning, Center for Sygeplejeforskning - Viborg