Projektdetaljer
Beskrivelse
Videnscenter for Digital Teknologiforståelse etablerer på baggrund af bevilling fra Uddannelses- og Forskningsministeriet et nationalt forsknings- og udviklingsprojekt, med følgende dobbelte formål:
1) At udvikle forskningsbaserede vidensværktøjer, vokabular og læremidler gennem co-design til at understøtte læreruddanneres teknologiforståelses-undervisning.
2) At etablere, udvikle og udbrede teknologiforståelse på læreruddannelsen gennem co-teaching på læreruddannelser i hele landet, hvor forskere og læreruddannere samarbejder om at udvikle og afprøve ny undervisning.
1) At udvikle forskningsbaserede vidensværktøjer, vokabular og læremidler gennem co-design til at understøtte læreruddanneres teknologiforståelses-undervisning.
2) At etablere, udvikle og udbrede teknologiforståelse på læreruddannelsen gennem co-teaching på læreruddannelser i hele landet, hvor forskere og læreruddannere samarbejder om at udvikle og afprøve ny undervisning.
| Kort titel | COTEK |
|---|---|
| Akronym | COTEK |
| Status | Igangværende |
| Effektiv start/slut dato | 01/01/25 → 31/12/27 |
Samarbejdspartnere
- Aarhus Universitet
- UC SYD
- Københavns Professionshøjskole (leder)
- VIA University College
- Københavns Universitet
- UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
- Professionshøjskolen Absalon
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Teknologiforståelse
- Co-design
- læreruddannelse