Datainformeret læringsledelse i dagtilbud

Projektdetaljer

Beskrivelse

Souschefer og pædagoger i dagtilbud på 5 dags kursus af kadencen 2,2 og 1. Med udgangspunkt i det nyeste forskning indenfor dagtilbud er der I Lyngby udarbejdet en kvalitetsguide. På kursusdagene sættes der fokus på datainformeret praksis, observation af egen praksis, give medarbejder og kollegaer feedback. Kursisterne arbejder i mellem kursusdagene med at lave observationer og indhente data i egen praksis.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato31/03/1730/11/17

Emneord

  • Undersøgelsesdesign, teori og metode
  • Ledelse, organisationsudvikling og innovation