Projektdetaljer
Beskrivelse
Early childhood environmental rating scale - ECERS-R Et projekt som omhandler evaluering i daginstitutioner i samarbejde med Alexander Technological Educational Institute of Thessaloniki, Grækenland som ledende partner. Deltager lande. Cypern, Danmark, Finland, Portugal og Rumanien. 15 danske pædagoger har været igang med at indsamle empirisk materiale i forskellige daginstitutioner med udagngspunkt i ECERS-R som metode. Ud over University College Sjælland deltager Guldborgsund kommune også som dansk deltager
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/02/12 → 01/12/14 |
Emneord
- pædagogisk arbejde
- evaluering
Fingerprint
Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.