Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Early literacy i pædagoguddannelsen og i praksis del II

  • Kornerup, Ida (Projektleder)
  • Jensen, Bente Reimann (Projektdeltager)
  • Siersted, Anne Mette (Projektdeltager)
  • Larsen, Marianne Eskebæk (Projektdeltager)
  • Hansen, Helle Hallenberg (Projektdeltager)

Projektdetaljer

Beskrivelse

Dette projekt undersøger pædagogstuderendes tilegnelse af viden om børns sprog, udvikling og leg gennem deres uddannelsesforløb. Det kobler sig på det nordiske forskningsprojekt, Preschool Teacher Education in the Field of Early Literacy. I projektet indgår lokale og nationale undersøgelser af genstandsfeltet. I undersøgelsen indgår diskursanalyse af forholdet mellem globale, nationale og lokale policy dokumenter og uddannelsesstrategier.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/05/18 → 01/08/19

Samarbejdspartnere

  • Høgskulen i Volda (Projektpartner)
  • University of South-Eastern Norway (Projektpartner)
  • Københavns Professionshøjskole (leder)
  • Gentofte Kommune

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • Uddannelse, professioner og erhverv
  • Medier, kommunikation og sprog

  • ERASMUS staf training Volda Højskole, Norge

    Kornerup, I. (Deltager), Siersted, A. M. (Deltager), Jensen, B. R. (Deltager), Juhlin, S. M. H. (Deltager), Vatne, B. (Arrangør), Høydalsvik, T. E. L. (Deltager), Viddal, L. M. (Deltager), Lysholm, M. (Deltager), Longva, K. P. (Deltager) & Kornerup, I. (Deltager)

    2 apr. 2019 → 5 apr. 2019

    Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Seminar