Masteropgave i didaktik og professionsudvikling om understøttelse af de studerendes foretagsomhed og kreativitet med afsæt i et konkret projekt.
Lægmandssprog
Med udgangspunkt i en formativ evaluering med studerende gøres didaktiske overvejelser om hvordan man som underviser og uddannelse kan støtte de studerendes læring og proces.