Projektdetaljer
Beskrivelse
Med indførelsen af fællesfaglige fokusområder og den fælles prøve i udskolingens naturfag er der kommet stort fokus på elevernes evne til at arbejde med naturfaglige problemstillinger. Vores følgeforskning omkring prøven efterlader tvivl om, hvad eleverne kan på egen hånd, lige-som den peger på behovet for at udvikle et skriftligt evalueringsformat, der er i overensstemmelse med den problembaserede fælles-faglige undervisning.
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 02/01/18 → 20/12/21 |
Samarbejdspartnere
- Anonym
- Forsk.center Pædagogik og dannelse (leder)
Emneord
- naturfag