Facilitering af filosofisk fantasi med børn

Projektet undersøger hvilke potentialer og hvilke udfordringer, der kommer til syne for den enkelte elev og i klassekollektivet i en undervisning anlagt på cooperative learning og på facilitering af filosofisk fantasi med børn i skolen. Projektet fokuserer i særlig grad på at stimulere og udvikle barnets fantasi, undren, kognitive fleksibilitet, empati, kritiske tænkning og forestillingsevne.