Faglig læsning i læreruddannelsen

Projektdetaljer

Beskrivelse

Udforskning af begrebet "faglig læsning" bl.a. ud fra en semiotisk tilgang. Undersøgelse af muligheder for implementering af faglig læsning i matematikundervisningen i læreruddanelsen med beskrivelse af en række konkrete tilgang.
StatusAfkortet
Effektiv start/slut dato15/08/0901/05/10

Emneord

  • matematik
  • faglig læsning