Fagspecifik literacy i matematik

Projektdetaljer

Beskrivelse

Vi undersøger den fagspecifikke literacy i matematik, og hvordan man via think aloud som metode kan udvikle en undervisning, der understøtter den fagspecifikke literacy.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato07/04/25 → 07/02/26

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • Literacy
  • Fagspecifik
  • Sprog og læsning i matematik