Projektdetaljer
Beskrivelse
Projektet sætter fokus på nye måder til at arbejde med feedback og evaluerings former i tilknytning til kurset ”Facilitering af entrepernørskabsprocesser” på Læreruddannelsen. Centralt for projektet er, hvordan der kan arbejdes med feedbackprocesser der retter sig mod de studerendes progression i arbejdet med Design Thinking modellens faser, samt hvordan denne feedback kan integreres i udprøvningen af de studerendes innovative/entreprenørielle kompetencer.
Status | Afsluttet |
---|---|
Effektiv start/slut dato | 01/01/16 → 22/12/16 |
Emneord
- innovation og entreprenørskab
- taksonomi
- feedbackprocesser
- lærerroller