FGU - når vi lykkes

Professionshøjskolen UCN er i samarbejde med de fire nordjyske FGU-institutioner gået sammen om et projekt for at styrke implementeringen af de 15 didaktiske principper.
Til projektet udvikles en Didaktisk Implementeringsindsats, bestående af fire faser (kortlægning, planlægning, implementering og evaluering), der i projektperioden vil blive anvendt gennem fire pilotprojekter på de fire FGU-institutioner. I hvert pilotprojekt implementeres tre didaktiske principper, udvalgt af hver FGU-institution.
Projektet har til formål at undersøge, hvordan FGU-institutionerne på bedst mulig vis implementerer de didaktiske principper. Derfor udvikles et evalueringsdesign, der løbende skal indsamle de erfaringer, der skabes undervejs i pilotprojekterne. Det kvalificerer Den Didaktiske Implementeringsindsats og skal danne grundlag for formidling og videndeling til landets øvrige FGU-institutioner.