Fostering and assessing creativity and critical thinking in higher education

Projektdetaljer

Beskrivelse

Undersøgelse af begreberne kreativitet og kritisk tænkning og afsøgning af undervisning i og med disse begreber i læreruddannelsen - bl.a. ved videndeling af best practice. Projektet er tilknyttet Playful learning programmet på KP.
Kort titelOECD-projekt
StatusIgangværende
Effektiv start/slut dato01/12/1831/12/21

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • kritisk tænkning
  • kreative processer
  • kreativitet