Projektdetaljer
Beskrivelse
Der har igennem de sidste 10-15 år været stort fokus på bæredygtige og cirkulære tekstiler på alle fire
uddannelser og der findes meget værdifuldt undervisningsmateriale. Men i den rivende udvikling som
foregår, er det ikke muligt for de enkelte skoler at være opdateret på alt, og det er dermed forskelligt
hvilken kvalitet undervisningsmaterialet har, hvor opdateret det er og hvilke områder det dækker.
Der er således et helt grundlæggende behov for at få kortlagt 1) hvilket undervisningsmateriale der
forefindes hvor, samt 2) at få udviklet en fælles strategi for udvikling af et dynamisk format for
tekstilviden der tilgodeser vores uddannelses fremtidige behov, på en måde der er let tilgængelig for
både studerende og undervisere.
uddannelser og der findes meget værdifuldt undervisningsmateriale. Men i den rivende udvikling som
foregår, er det ikke muligt for de enkelte skoler at være opdateret på alt, og det er dermed forskelligt
hvilken kvalitet undervisningsmaterialet har, hvor opdateret det er og hvilke områder det dækker.
Der er således et helt grundlæggende behov for at få kortlagt 1) hvilket undervisningsmateriale der
forefindes hvor, samt 2) at få udviklet en fælles strategi for udvikling af et dynamisk format for
tekstilviden der tilgodeser vores uddannelses fremtidige behov, på en måde der er let tilgængelig for
både studerende og undervisere.
| Status | Igangværende |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/02/25 → 31/12/26 |
Samarbejdspartnere
- Designskolen Kolding (leder)
- KEA, Københavns Erhvervsakademi
- Det Kongelige Akademi