Projektdetaljer

Beskrivelse

Dette projekt udvikler og afprøver undervisningsaktiviteter til grundskolens fremmedsprogsundervisning, men også formater til sproglæreres faglige samarbejde om sprogundervisningen og skolelederes støtte heraf. Disse bud på nye veje frem tager form af modellektioner, som kan inspirere fremmedsprogsundervisere og syntetisering og formidling af viden om god praksis, som kan inspirere til yderligere, lokal udvikling af funktionel grammatikundervisning.

Lægmandssprog

Hvordan kan man undervise i grammatik, så det giver mening for elever og fører til bedre læring?
StatusIgangværende
Effektiv start/slut dato15/08/2130/06/22