Garderobens lydunivers - Et aktionsforskningsprojekt om lydens betydning for leg og læring i børnehavens garderobe

I børnehaven udgør et rum som garderoben et meningsfuldt læringsrum, hvor pædagogisk praksis udfoldes og læring finder sted.
Studiets hypotese er, at lydmiljøet i en daginstitution konstitueres af meget andet end støj og at man aktivt kan arbejde med lydmiljøet for at ændre adfærd og social praksis.

Lydatmosfære, Den styrkede pædagogiske læreplan, Garderoben