Projektdetaljer
Beskrivelse
Deltagelse i kompetenceudviklingsforløb gennem læringscirkler i GKI-Prof projektet i efteråret 2025
At udvikle og gennemføre et fleksibelt og praksisnært kompetenceløft baseret på læringscirkler med fokus på GKI-teknologi for undervisere på landets seks professionshøjskoler indenfor:
- Grundlæggende viden om GKI
- GKI som værktøj i undervisning
- GKIs betydning i og for den professionelle praksis
- Kritisk refleksion over GKI i undervisning, profession og erhverv.
Det overordnede projekt GKI-PROF er støttet af Forsknings- og Uddannelsesstyrelsen med 7,9 millioner kroner.
At udvikle og gennemføre et fleksibelt og praksisnært kompetenceløft baseret på læringscirkler med fokus på GKI-teknologi for undervisere på landets seks professionshøjskoler indenfor:
- Grundlæggende viden om GKI
- GKI som værktøj i undervisning
- GKIs betydning i og for den professionelle praksis
- Kritisk refleksion over GKI i undervisning, profession og erhverv.
Det overordnede projekt GKI-PROF er støttet af Forsknings- og Uddannelsesstyrelsen med 7,9 millioner kroner.
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/08/25 → 31/12/25 |
Samarbejdspartnere
- UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole (leder)
- VIA University College
- Professionshøjskolen UCN
- UC SYD
- Professionshøjskolen Absalon
- Københavns Professionshøjskole
Projekter
- 1 Igangværende
-
GKI-PROF: GKI-PROF - Generativ kunstig intelligens i uddannelse og profession. Kompetenceløft af underviseres brug af GKI i undervisningen mhp. at styrke studerende refleksion over GKI i professioner og erhverv
Grandt, S. V. L. (Projektleder), Basballe, D. A. (Projektdeltager), Nohrs, K. (Projektdeltager), Georgsen, M. (Projektdeltager), Holmboe, P. (Projektdeltager), Lüders, B. (Projektdeltager), Riis, M. (Projektdeltager), Christensen, O. (Projektdeltager), Petersen, K. (Projektdeltager), Kristensen, S. M. H. (Projektdeltager) & Bertelsen, J. V. (Projektdeltager)
01/01/25 → 31/12/27
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation