Globale kompetencer: Det starter i skolen. Refleksiv literacy og interkulturalitet i dansk og engelsk. Overgange fra grundskole til erhvervsliv.

Projektdetaljer

Beskrivelse

Et pilotprojekt der undersøger, hvordan skolens to store humanistiske kulturfag dansk og engelsk arbejder med og kan arbejde med perspektiver i kommunikation, og hvordan disse to fag derigennem støtter og kan støtte elevers læring og globale erhvervslivskompetencer som refleksivitet og kulturel sensitivitet.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato17/10/1628/02/17

Fingerprint

Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.