Hvordan bidrager læringsforløb i professionslokaler, udenfor de kliniske uddannelsessteder, til understøttelse af de studerendes læring hos studerende på Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus (SIA).

I pilotprojektet undersøges hvorvidst interview og observationer kan anvendes som metode til indsamling af empiri, der kan belyse betydningen af undervisning i professionslokaler - her Nursing Skills Lab