Improvisation og spontane læringsmiljøer

Projektet er organiseret som et delprojekt under ‘Faglige udviklingsinstitutioner’, som er et koncept ved UC Lillebælt, hvis relevans er at skabe forskningsbasering og udvikling af uddannelserne på UCL i tilknytning til praksisfeltet. I dette delprojekt foregår samarbejdet mellem undervisere på pædagoguddannelsen og leder og pædagoger fra en privat daginstitution. Formålet med delprojektet er at udvikle viden om hvordan pædagoger kan rammesætte læringsmiljøer, der vægter improvisation i børns æstetiske udtryksformer.