Induktionsforløb med fokus på matematik – et kombineret udviklings- og forskningsprojekt

    Projektdetaljer

    Beskrivelse

    Den overordnede hensigt med dette induktionsprojekt, der har et eksplicit og stærkt matematikdidaktisk fokus, er at skabe viden om og erfaringer med, hvordan et fagdidaktisk induktionsprogram bedst tilrettelægges og placeres tidsmæssigt ift. uddannelse og arbejde, og hvilket indhold der synes mest hensigtsmæssigt. Dette gøres ud fra et kombineret udviklings- og forskningsperspektiv.
    StatusAfsluttet
    Effektiv start/slut dato01/06/1830/06/20

    Emneord

    • kompetenceudvikling
    • Induktion
    • Matematiklærere
    • didaktik
    • professionsidentitet