Innovativ og entreprenant dannelse og didaktik i sygeplejerske-, pædagog- og socialdiakonuddannelser

Projektdetaljer

Beskrivelse

Et fænomenologisk aktionsforskningsprojekt med sigte på at etablere sammenhæng mellem fagfaglige værdier og innovationsværdier i sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser. Dette ved specifikt at udvikle, afprøve og forskningsfundere didaktiske designs i uddannelserne, der tager sigte på tre dannelsesidealer: Sensitivitet, fantasi og mod til at handle.
Projektet forløber i perioden oktober 2019- udgangen af 2021.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato15/10/1931/12/21

Samarbejdspartnere

  • Diakonhøjskolen Aarhus
  • VIA (leder)

Emneord

  • innovation
  • entreprenørskab
  • dannelse
  • didaktik
  • fantasi
  • sensitivitet
  • foretagsomhed