Projektdetaljer
Beskrivelse
Med et solidt afsæt i dansk pædagogisk tradition vil ”Jeg vil gerne være med”- projektet styrke og udvikle en mere legende tilgang til læring, udvikling og trivsel for alle børn - også dem med ASF og ADHD.
Det er Playful Learning-programmets ambition at værne om og udvikle den danske tradition inden for leg i vores børnesyn og pædagogik, da denne er værdifuld for vores børn, vores fællesskab og måde at være sammen på.
Playful Learning-programmet danner ramme for fælles udforskning af, hvordan legekvaliteter kan inspirere og udvikle pædagogik og didaktik for børn på tværs af Praktisk og forskning.
Playful Learning er et nationalt samarbejde mellem LEGO Fonden og professionshøjskolerne i Danmark.
Det er Playful Learning-programmets ambition at værne om og udvikle den danske tradition inden for leg i vores børnesyn og pædagogik, da denne er værdifuld for vores børn, vores fællesskab og måde at være sammen på.
Playful Learning-programmet danner ramme for fælles udforskning af, hvordan legekvaliteter kan inspirere og udvikle pædagogik og didaktik for børn på tværs af Praktisk og forskning.
Playful Learning er et nationalt samarbejde mellem LEGO Fonden og professionshøjskolerne i Danmark.
| Akronym | JVGVM |
|---|---|
| Status | Igangværende |
| Effektiv start/slut dato | 01/01/25 → 31/12/27 |
Samarbejdspartnere
- Playful Learning - National Programledelse (leder)
- Danske Professionshøjskoler
- LEGO Fonden