Kreativ foretagsomhed i skolen og på læreruddannelsen

Projektdetaljer

Beskrivelse

Formålet med projektet er at bidrage til innovation af undervisningen på læreruddannelsen i et foretagsomheds-/ entrepreneurielt perspektiv. Dette gennem at undersøge og generere viden om, hvordan kreative, innovative og entrepreneurielle læreprocesser i skolen stimulerer elevernes kreative foretagsomhed og entrepreneurielle handlen.

Projektet er et casestudium på to danske skoler.
StatusIgangværende
Effektiv start/slut dato01/08/12 → …

Emneord

  • entreprenørskabsundervisning
  • læringsmiljø
  • kreativitet
  • innovation
  • entreprenørskab
  • foretagsomhed
  • inklusion
  • fagligt kvalitetsløft
  • professionsudvikling