Kreativitet og psykologisk ejerskab

Projektdetaljer

Beskrivelse

I projektet sammenholdes individuelle kreative processer med kollaborative kreative processer. Målet er at nå frem til en større viden om hvorledes kollaborative processer indvirker på børns kreative kompetencer, motivation og engagement. Projektet udføres i samarbejde med pædagogstuderende og deres respektive praktikinstitutioner.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/01/18 → 01/01/21

Samarbejdspartnere

  • Marievangsskolen
  • Professionshøjskolen Absalon (leder)

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • Børn og unge
  • Æstetik, design og medier

Fingerprint

Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Se fuldt fingerprint
  • 3 Tidsskriftsartikel