Projektdetaljer
Beskrivelse
Vejledernes anvendelse af faglig- og forskningsbaseret viden og datamateriale bliver anvendt til at udforske komplekse problemstiller i lærernes/pædagogers praksis, som ikke kan løses med hurtige løsninger som tips og tricks.
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 10/02/16 → 01/05/16 |
Emneord
- evidens
- data
- kvalitative og kvantitative data
- kvalitetssikring
- didaktik
- professionsidentitet
- Vejlederrollen