Projektdetaljer
Beskrivelse
I relation til indførelsen af pædagogiske læreplaner i daginstituionerne gennemførtes en række forskningsprojekter med henblik på udvikling af kvaliteten. Projektet sigtede mod udvikling af daginstitutionerne i relation til temaet krop og bevægelse. Af almen interesse udviklede projektet modeller for kommunikation og relatione mellem børn og voksne.
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 20/04/04 → 31/12/06 |
Samarbejdspartnere
- VIA (leder)
- Aarhus Kommune (Projektpartner)
Fingerprint
Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.
-
Non-verbalt sprog i kommunikative rum
Kjeldsen, L. P. & Jensen, J.-O., 2007, I: Nordisk pedagogik. 27, 4, s. 328-342 15 s., 6.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
-
Hey, jeg kan! Krop, bevægelse og læring i daginstitutioner
Borup, H., Mortensen, I. M., Marcher, L., Jensen, J.-O., Kjeldsen, L. P. & Steenberg, L. W., 2005, 2 udg. Århus: Aarhus Kommune. 66 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning
Fil882 Downloads (Pure) -
Kinæstetisk læring blandt børn og voksne i daginstitutioner
Jensen, J.-O. & Kjeldsen, L. P., 2004, Århus: Børn- og Ungeafdelingen, Aarhus Kommune. 48 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning