Lærervejledningen: Design, brug og virkning

Projektdetaljer

Beskrivelse

Hvordan kan vi designe en lærervejledning, der effektivt støtter læreren i at tilrettelægge og gennemføre sin undervisning og giver læreren fagdidaktiske og faglige input. Og hvilken effekt har det på elevers læringsudbytte, at deres lærer benytter vores bud på en lærervejledning?
Kort titelLærervejledninger
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/08/2001/01/23

Samarbejdspartnere

  • Læremiddel.dk - Nationalt Videncenter for Læremidler (leder)
  • UC SYD
  • Professionshøjskolen Absalon
  • UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole