Projektdetaljer
Beskrivelse
En kvalitativ undersøgelse af følgende spørgsmål: (1)Hvad motiverer pædagogstuderende til praktik i udlandet? (2) Hvad lærer de studerende under udlandspraktik i forhold til faglige kompetencemål, personligt og kulturelt? (3) Hvilke forhold fremmer/hæmmer læring under praktikken? (4) Er der særlige læringsformer som en udlandspraktik understøtter? Projektet er finansieret af Styrelsen for Videregående Uddannelser
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/02/15 → 30/06/16 |
Emneord
- pædagoguddannelsen