Projektdetaljer

Beskrivelse

At lede på mening og meningsskabelse er blevet en del af en ledelsesdiskurs, der søger at realisere organisatorisk opgaveløsning i en samstemthed mellem organisation og medarbejdere, men det er ofte uklart hvordan 'mening' bliver forstået og hvordan perspektivet tænkes og operationaliseres som ledelse?
Projektet undersøger på aktionsbasis, hvordan 18 ledere i skolen leder 'på mening'. Projektets deltagere indgår i fælles samlinger, producerer refleksive notater pba. ledelseshandlinger og interviewer egne medarbejdere - ligesom de interviewes i forskningsprojektet.
StatusIgangværende
Effektiv start/slut dato02/03/2031/12/21

Emneord

  • folkeskolen
  • ledelse
  • meningsskabelse
  • Ledelse, organisationsudvikling og innovation
  • ledelse
  • meningsskabelse