Projektdetaljer

Beskrivelse

I dette projekt undersøger og beskriver vi – med udgangspunkt i et bredt literacybegreb – hvordan omgang med sprog og tekster muliggøres i og udfolder sig i forskellige arenaer og miljøer, og altså, hvordan børn enten alene, med hinanden eller sammen med pædagoger, forældre og lærere har mulighed for og faktisk omgås sprog og tekster.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/01/1631/12/17