Lolland skriver

Med projektet Lolland skriver udvikler vi lærernes didaktiske kompetencer, så vi derigennem kan styrke elevernes grundkompetencer i læsning og skrivning. Målet er, at alle elever skal blive sikrere læsere og skrivere, udvikle et stærkt fagligt ordforråd og have mod på deltagelse i skole og uddannelse.

Målet med Lolland skriver er både at give eleverne mulighed for læse- og skriveudvikling på mellemtrinnet og i udskolingen, men også at strukturere og nytænke lærernes tilgang til arbejdet med elevernes læsning og skrivning som en blivende del af organisationen efter projektets udløb.