Medbestemmelse i praksis

Dette projekt handler om medbestemmelse i dagtilbud. Det er vigtigt at beskæftige sig med medbestemmelse, både fordi det står centralt i Dagtilbudsloven og i FN’s børnekonvention og fordi nyere nordisk forskning viser (Prins 2021, Pettersvold 2014), at det pædagogiske arbejde med medbestemmelse på den ene side rummer betydningsfulde dannelsespotentialer for børnene og på den anden side viser, at der er udfordringer og dilemmaer forbundet med dette arbejde. I projektet vil vi gennem forskningscirkler undersøge medbestemmelse med henblik på udviklingen af den pædagogiske praksis.