Mellem teori og praksis Om transfer i professionsuddannelser

Projektdetaljer

Beskrivelse

Syv forskellige udviklingsprojekter fra seks forskellige grunduddannelser ved UC Syddanmark har søgt at udvikle og afprøve forskellige måder at styrke samspillet mellem den teoretiske undervisning og læringskontekster knyttet til praktikken på læreruddannelsen
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato20/10/1020/06/13

Emneord

  • praksisfællesskab
  • dannelse
  • professionsuddannelser
  • aktionslæring
  • professionsidentitet