Projektdetaljer
Beskrivelse
En teoretisk, didaktisk og metodisk funderet guide til brug af monumenter, historiske steder og mindesmærker som læremidler i grundskolens historieundervisning
Lægmandssprog
Brug af lokalområdet i historieundervisningen gennem forskellige aktiviteter og ressourcer
Nøgleresultater
At udvikle didaktikker og metodikker for brug af erindringssteder som læremiddel i historie og andre kulturfag.
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/02/18 → 01/01/19 |
Samarbejdspartnere
- HistorieLab. Naionalt Videncenter for Historei og Kulturarvsformidling (leder)