MOOC - Supplerende undervisningsfag i kristendomskundskab/religion

Projektdetaljer

Beskrivelse

MOOC består af en trefaset studiemodel, som gør det muligt at få undervisningskompetence i et fag, som en lærer måske i årevis har undervist i.

Kompetenceudviklingsforløbet foregår i tre indbyrdes forbundne faser:

Selvevaluering og samtale

Studiearbejde
Tilegnelse af viden i en åben digital platform (MOOC)
Undervisning, individuel vejledning, holdvejledning og fagligt forum

Eksamen (Kompetencemålsprøve).
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/09/1431/08/16

Emneord

  • kompetenceudvikling