Nye læringsmiljøer gennem forandringsledelse i skolen, i teamet, i læringsrummet på Bornholm

Projektet er rettet mod mellemtrinnet, lærere og pædagoger, vejledere og ledere. Projektet har fokus på planlægning, gennemførelse og evaluering af læringsmålstyret undervisning i fag samt på tværs af fag og klasser, feedbackkultur i teams samt forandringsledelse. Projektet har haft et kompetenceudviklingsspor (UCC), et kultur- og lederspor (ESSENS). I kompetenceudviklingssporet har der været følgende aktiviteter:
1) Kurser om læringsmålstyret undervisning i hhv. dansk, matematik, naturfag, engelsk og understøttende undervisning.
2) Forløb med de enkelte skolers vejlederteams. Her er der arbejdet med aktionslæring som metode til at udvikle praksis.
Projektet er blevet til i samarbejde mellem UCC, ESSENS og Bornholms Regionskommune. Det er finansieret af A. P. Møller Fonden.