Projektdetaljer

Beskrivelse

Igennem følgeforskning på udviklingsprojektet NYMAT undersøger vi hvordan den undersøgende matematikundervisning realiseres, samt hvilke potentialer og udfordringer undervisningsformen frembringer for lærere og elever. Desuden er vi optaget hvordan lærernes samarbejdspraksis i relation til projektet understøtter udvikling af undersøgende matematikundervisning.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/08/2201/08/24