Omsorgstilfredshed i lærergerningen

Projektdetaljer

Beskrivelse

Kan konkrete værktøjer i lærerteamsamarbejde styrke læreres bevidsthed om og oplevelse af omsorgstilfredshed og dermed skabe bedre vilkår for lærerens nærvær i relationer til elever, forældre, kolleger og andre samarbejdspartnere i og omkring skolen?

Nøgleresultater

Øget bevidsthed om og oplevelse af omsorgstilfredshed i den almene lærergerning
Øget gensidig anerkendelse
Styrket teamsamarbejde
Styrkede relationer og fællesskab i samarbejde
StatusIgangværende
Effektiv start/slut dato30/07/24 → …

Emneord

  • anerkendelse
  • samarbejde
  • folkeskolen
  • lærere
  • skole
  • pædagogisk praksis
  • relationer
  • professionsidentitet
  • arbejdsmiljø