PBL - Problem og projektbaseret læring

Projektdetaljer

Beskrivelse

Dette projekt er ejet af Agedrup skole som i samarbejde med Fonden for entreprenørskab og CFU har udviklet et forløb om at komme igang med PBL på skolen. Projektet strækker sig over et år, hvor de deltagende skoler arbejder med samarbejdslæring, didaktisk design, motivation, åbne processer og innovation.

Lægmandssprog

Projektet handler om at arbejde med innovation i praksis.

Nøgleresultater

Udvikle kompetencer relateret til PBL.
Kort titelPBL i praksis
StatusIkke startet
Effektiv start/slut dato01/05/2101/08/21

Emneord

  • innovativ undervisning
  • problembaseret læring
  • tværfaglighed
  • samarbejdslæring
  • 21 århundredes kompetencer
  • didaktisk design
  • Profesionelle læringsfællesskaber