Projektdetaljer
Beskrivelse
Projektet er et tværfagligt forskningsprojekt på tværs af Sundhedsuddannelserne på UCN. Projektet formål er at undersøge hvordan peer-feedback kan facilitere de studerendes refleksion, engagement og deltagelse i klinisk undervisning. Projektets mål er, at de studerende modtager rettidig og kvalificeret feedback af peers.
Status | Igangværende |
---|---|
Effektiv start/slut dato | 02/01/23 → 31/12/25 |
Samarbejdspartnere
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Peer-feedback
- Professionsdidaktik
- Sygdom, sundhedsvidenskab og sygepleje
- professionsbacheloruddannelser