Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Playful Learning Praxis

  • Pedersen, Oline (Projektdeltager)
  • Jensen, Julie Borup (Projektdeltager)
  • Skriver, Jennifer Ann (Projektdeltager)
  • Skovbjerg, Helle Marie (Projektleder)
  • Aalborg Universitet
  • Designskolen Kolding

Projektdetaljer

Beskrivelse

Playful Learning praksis undersøger hvordan og om legende tilgange i dagtilbud (for de 0-3 årige) og skole (udskolingselever) kan være med til at øge deltagelsesmulighederne for børnene.
StatusIgangværende
Effektiv start/slut dato01/01/23 → 31/12/26

Samarbejdspartnere

  • Designskolen Kolding (Projektpartner) (leder)
  • Aalborg Universitet (Projektpartner)
  • Den perfekte sprogleg

    Drevsholt, K. M., Serup, C. B. & Mancini, A., 2026, Flerspråklighet i estetiske samtaler. Ilje-Lien, J. (red.). Fagbokforlaget, s. 80-94 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  • Naturmødet 2026

    Dueholm, L. S. R. (Oplægsholder)

    29 maj 2026

    Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Workshop

  • Workshops i vuggestuer

    Jensen, J. B. (Deltager), Skriver, J. A. (Deltager) & Pedersen, O. (Arrangør)

    1 jan. 2024 → 31 dec. 2025

    Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Workshop