Praktisk-æstetisk undervisningsdidaktik på Læreruddannelsen.

Projektdetaljer

Beskrivelse

At undersøge og udvikle praktisk – æstetisk undervisning i læreruddann-sens professionsdidaktik

Nøgleresultater

At flere undervisere anvender praktisk-æstetiske læreprocesser i deres undervis-ning, der skal give værdi til undervisere og studerende.
At flere studerende har kompetencer ift. praktisk-æstetiske læreprocesser, som de kan anvende i deres lærerprofession.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/01/1831/12/18

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • æstetik