Produktion af historiefaglige MOOCs

Dette udviklingsprojekt er internt og skal ses som et af tre projekter i HistorieLabs arbejde med at udvikle MOOCs inden for historie- og kulturarvsformidling. Centrets øvrige MOOC-projekter, som dette projekt skal spille sammen med, er UC-sektorprojektet om Understøttende undervisning & Den åbne skole og Interreg-samarbejdet med syddanske og nordtyske museer og Fachhochschule Lübeck. Indeværende projekt adskiller sig fra de to andre projekter ved at have historiedidaktik og udvikling af historieundervisning som sit primære omdrejningspunkt, men tanken er, at de tre projekter skal understøtte hinanden med erfaringer og digitale læringsobjekter.

Projektet har som mål at
•eksperimentere med platforme, digitale læringsobjekter og forskellige typer af MOOCs-forløb for derigennem at opbygge en erfaring med at producere MOOCs
•udvikle et koncept for produktion af læringsobjekter og MOOCs, der kan understøtte kompetenceudvikling inden for historiedidaktiske temaer og/eller bruges til at kvalificere historieundervisningen i grundskolen.
•producere MOOCs om historiedidaktiske temaer med relevans for bl.a. historielærere i grundskolen
•producere MOOCs med fokus på konkrete historiefaglige tilgange og metoder, der kan bruges i historieundervisningen i grundskolen
•producere digitale læringsobjekter, der kan bruges i de udbudte MOOCs, men som samtidig kan stilles til rådighed for HistorieLabs øvrige MOOCs-projekter, historieundervisningen på læreruddannelsen mv.