Professionel udvikling af fagteams - PRUF

Vi ønsker at afprøve, tilrette, publicere og promovere materiale, som er egnet for brug i professionelt samarbejde mellem naturfagslærere. Dels skolebaseret, dvs. internt på en skole, dels i form af samarbejde mellem lærere på flere skoler. Tanken er, at en skoleleder, en lærer, eller en gruppe af lærere, der ønsker at styrke samarbejdet mellem en skoles naturfagslærere, kan hente inspiration, støtte og konkrete redskaber i materialet. Der søges støtte til at teste og udgive fire hæfter, som kan inspirere og guide naturfagslærere i grundskolen i dynamisk fagudvikling gennem samarbejde i fagteams.
Det er kendt, at der er et behov for at styrke undervisningen i naturfagene i grundskolen, fagligt og pædagogisk. Det er ligeledes kendt, at lærernes professionelle udvikling – herunder deres efteruddannelse og indbyrdes samarbejde – er central for en løbende udvikling af undervisningen.