Professionelle samtaler

Projektets formål er at undersøge, hvad der skal til - udover grundlæggende viden om og færdigheder i kommunikation - for at pædagogstuderende opnår kompetencen til at varetage professionelle samtaler – og hvordan vi i uddannelsen støtter udviklingen af denne kompetence via forskellige studieaktiviteter. Projektet skal bidrage til udvikling af moduler og studieforløb vedr. professionelle samtaler på pædagoguddannelsen, der tager udgangspunkt i behov i professionen, teori, forskning og feltstudier af pædagogstuderendes arbejde med at omsætte studieforløb vedr. professionelle samtaler til god praksis. Projektet forventes endvidere at bidrage til udvikling af nye typer studieaktiviteter i pædagoguddannelsen samt inspirere til indhold og studieformer på praktikvejlederkurser, praktikvejlederuddannelsen og andre af UCN’s efter- og videreuddannelsestilbud.