Projekt Styrkelse af overgange mellem teori og praksis

Formålet med refleksionsfælleskaber er at skabe en supplerende tværgående læringsarena, som kan styrke
oplevelsen af sammenhæng mellem klinik/teori for samtlige aktører.
Udgangspunktet er oplevelser fra klinisk praksis, som gøres til genstand for fælles faglige refleksioner for at
integrere dem som viden i de professionelle praksisser fremadrettet.

Styrke overgange mellem teori og praksis

Ingen endnu