R2L - Reading to Learn. Læseløft af unge i 10.ende klasse

  • Krenzen, Anette Elisabeth (Projektdeltager)

Projektdetaljer

Beskrivelse

Projektet har til formål at undersøge og udvikle lærernes kompetence i forhold til løft af svage læsere gennem australsk metode R2L
StatusIgangværende
Effektiv start/slut dato03/08/15 → …

Emneord

  • undervisningsdifferentiering
  • læseløft