Reformpædagogik og mobiltelefoner

I projektet skabes ny musik og sange med udgangspunkt i børns spontansang. Pædagogstuderende optager med mobiltelefoner børns spontansang og med udgangspunkt i disse optagelser komponeres børnesange. På denne måde kan projektet forstås som en slags opdateret udgave af den danske reformpædagog Astrid Gøssels epokegørende arbejde med at skabe musik sammen med børn. En sang, der fx er komponeret i projektet "reformpædagogik og mobiltelefoner" er "traktor-sangen", som i dag synges i en del daginstitutioner.